BIM技术在建筑工程技术专业教学中运用的建议

来源:本站        时间:2018-06-04        作者:管理员       

  针对BIM技术在建筑工程技术专业教学中的运用现状,本文主要从以下几个方面提出相应的建议。

  (一)BIM技术的出发点和归宿都是为教学服务

  BIM技术在教学中运用的出发点和归宿都应该是为教学服务。在实际的教学活动中,BIM技术应结合建筑工程技术专业课程特征和实际的需求更好地为教学活动服务,将BIM技术科学合理的融入到教学之中。在教学开展中,虽然应该充分利用BIM技术提高教学效率,但也不能忽略学生在教学中的主体地位。教师应该正确引导学生运用BIM技术丰富知识、巩固知识。因此,BIM技术的出发点和归宿都要为教学服务。

  (二)建立有效的教学管理机制

  在我国的各高校中,应该有效建立起BIM技术教学管理机制,规范BIM技术教学行为。建筑工程专业有着自身的特点,它能有效的整合信息数据,有着重要的实践性价值。在建筑工程专业教学中建立起BIM技术组织对教学的顺利开展起着重大作用。BIM技术组织定期对各专业教师BIM技术教学质量和效率进行抽查,对于不合格的教师进行淘汰。BIM技术在教学中的重要作用则是发挥不同专业的优势,促进师生之间的交流,加大对教学方法和教学技巧的研究力度,不断促进管理制度的完善。

  (三)建设BIM技术应用的师资队伍

  BIM技术被广泛运用到教学活动中,这就要求教师对BIM技术的掌握程度比较熟练,也要求教师有着丰富建筑工程施工经验。由于我国BIM技术起步较晚,高校运用BIM技术处于初期阶段,因此高校需要建立一支专业性强的BIM技术应用的师资队伍。又由于我国大部分高职建筑类专业教师还没有熟练掌握BIM技术,高校中的许多建筑工程专任教师缺乏一定的项目管理和项目施工实践经验,因此,建设BIM技术应用的师资队伍,增强教师运用BIM技术的能力十分有必要。


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